В ожидании

Слова по алфавиту

Выберите какой-либо вид предметов, одушевленных или неодушевленных, - это могут быть животные, знакомые люди, предметы одежды или места, куда можно пойти.

Затем назовите слова из выбранной категории в алфавитном порядке, например: антилопа, баран, волк, гиена...

Маленьким детям можно подсказать.

Смысл игры заключается не только в том, чтобы развлечься, но и выучить буквы, звуки, слова.

Пицца в машине

Если вы собираетесь, приехав домой, пообедать или поужинать, а долгая дорога утомила вас, лишив аппетита, то. еще находясь в машине, можно его возбудить.
Подумайте, что бы вы хотели съесть; скажем, ваш ребенок выбирает пиццу. Начинайте «готовить» воображаемую пиццу прямо в машине. Спросите его, что для этого надо. Если он скажет, что нужно взять тесто, то поинтересуйтесь, как он собирается приготовить его. Поговорите о том, из чего делают томатную пасту, как тереть сыр и как получить сушеные приправы.

Как мы слышим буквы

Кто-то называет слово, а другой должен назвать слово, которое начинается с последней буквы предыдущего. Например; слон, носорог, гиена, аист.

Играйте по кругу против часовой стрелки.

Предложите детям назвать 5 слов за 60 секунд или 10 слов за 2 минуты.

Затем проверьте себя - получится ли это у вас быстрее.

Пять мишуток (стихотворение с движениями)

Читайте стихотворение. Прочитав первую строчку, поднимите один палец. Следующий палец поднимайте каждый раз, когда по ходу действия появляется другой мишка.

 

Один мишутка за столом котлетку уплетал,

Но тут, откуда ни возьмись, другой вдруг прибежал,

Их стало двое.

Он стал котлетку отнимать, он тоже есть хотел,

Но прибежал еще один и все котлеты съел.

Их стало трое.

Три глупых маленьких мишутки закрыть хотели дверь,

Бабушкины очки (стихотворение с движениями)

Читайте стишок вместе с ребенком, сопровождая его движениями рук:

 

Здесь бабушкины очки, (Сделайте пальцами колечки, приложите их к глазам, изобразив очки)

А тут ее шляпка (Соединит большие и указательные пальцы треугольником и приложите к голове)

Любит руки она скрестить (Скрестите руки)

И на колени положить (Положите руки на колени)

Здесь у дедушки очки (Сделайте "очки" большего, чем у бабушки, размера)

Мячик (стихотворение с движениями)

 

Читайте стишок и двигайте руками, чтобы его проиллюстрировать, а ваш ребенок будет подражать вам.

 

Вот маленький мячик (Сложите ладони, сделав подобие мячика)

Вот мячик побольше, (Несколько раздвиньте ладони)

Вот мячик огромный, смотри (Сделайте pуками большой кpуг)

Теперь мы будем их считать:

Раз, (ваши руки изображают большой круг)

Два, (изобразите мячик одними ладонями)

Три (сложите ладони вместе)

Паучок с ноготок

Декламируйте стишок про паучка и учите малыша, как действовать руками, чтобы изобразить то, о чем говориться в стишке.

Симпатичный Паучок с ноготок

Вдруг забрался в водосток. ВВЕРХ! (Двигайте пальцами, как паук лапками, когда он поднимается вверх по паутине)

Сильный дождик долго лил,

Паучка от туда смыл. ВHИЗ! (Опустите пальцы вниз, изображая льющийся дождь)

Появилось солнце вдруг

Засияло все вокруг (сделайте руками большой круг)

Стихотворение "Где же, по-твоему, живет малыш?"

Посадите ребенка на колени лицом к себе.

Читая стишок, возьмите его ладошку вверх ладонью:

Где же по-твоему живет малыш?

Где же по-твоему живет малыш?

Если мы кругом пойдем,

Прямо в домик попадем!

Своим указательным пальцем проводите круги по ладошке малыша.

Когда вы произнесете: "прямо в домик попадем", медленно пройдитесь пальцами вверх по его руке и пощекочите ему шейку.

Теперь поменяйтесь ролями, и пусть ребенок проделает все это с вами.

Кто Приехал (Болгарская народная потешка)

Кто приехал?

Пальцы обеих рук складываются кончиками вместе. Быстро хлопать кончиками больших пальцев.

Мы, мы, мы!

Кончики больших пальцев прижать друг к другу, а кончики остальных одновременно быстро хлопают

Мама, мама, это ты?

Хлопать кончиками больших пальцев

Дa, да, да!

 

Хлопать копчиками указательных пальцев.

Папа, папа, это ты?

Хлопать кончиками больших пальцев

Дa, да, да!

Пять малышей (По мотивам английского фольклора)

Один малыш
качается в саду,

Указательный, палец правой руки выпрямлен и направлен вверх, остальные сжаты в кулак

Два малыша
купаются в пруду,

 

Теперь выпрямлены два пальца указательный и средний.

Три малыша
ползут к дверям в квартире,

Выпрямить еще и безымянный палец.

А в эту дверь
стучат еще четыре.

Выпрямлены все пальцы, кроме большого
С пятью другими
тоже все в порядке:

Ленты новостей