Дошкольный возраст

С 3-м днём рождения ребенок вступает в «волшебный возраст» от трех до пяти — время, когда мир ребенка наполнен фантазиями, рожденными его живым воображением

Брызгалки (игра с водой)

Любят слоники купаться
И водою обливаться.
Мы с тобой хоть не слоны,
Но с водой и мы дружны!

Водопад (игра с водой)

Льётся водичка с большой высоты,
Брызги летят на траву и цветы.
Детки вокруг оживлённо галдят,
Громче ребяток шумит водопад.

Попробуйте поиграть с воронками и желобками. Желобки можно сделать из тонкого пластика, из картона или плотной бумаги. Картонные желобки можно изогнуть в виде лесенки — каскадом.

Мягкая развивающая книга

 

Книга сделана из фетра и старой детской одежды.

 

развивающая книжка

Моя мягкая книга

Метки:

 

 мягкая книга сарай

 

Страница 1.

Открываются двери сарая и там спрятаны домашние животные (пальчиковые куклы).

Мягкая книжка "Застегни одежду"

мягкая книгаДля своего ребенка можно сделать такую замечательную книгу. Для этого нужны старые детские вещи. В странички вложены по два слоя фетра для мягкости и объема. И на каждом развороте под пленкой пришиты стихотворения, но можно вставить русские народные загадки по теме.

 Можно расстегивать и застегивать застежки и пуговки, а на последней страничке заплетать косы кукле и украшать её волосы.

Рыбалка (игра с водой)

Налейте в тазик воды и дайте малышу сачок для ловли аквариумных рыбок, небольшое ситечко с ручкой или игрушечный дуршлаг.

В воду бросьте несколько мелких игрушек. Они могут плавать на поверхности или же лежать на дне.

Предложите малышу выловить сачком эти игрушки. Можно попросить его выловить какие-нибудь конкретные игрушки: «Поймай синий шарик, поймай красную рыбку» и т. д.

Считалочка-купалочка (потешка)

Варим кашу для малышек, (Крутим ручкой в воде, как бы «размешивая кашу».)

Тесто делаем для пышек, (Месим воду, как тесто.)

Сладким чаем угощаем, (Набираем воду в ладошки и выливаем её обратно в ванну.)

Ну а после — отдыхаем!

В ванночку — бултых! (Окунаем малыша в ванну.)

 

Игра «Верю – не верю»

Подрастая, дети приобретают все большую практику в постижении окружающего мира. Поэтому один из типовых заданий для них может стать отыскивание ошибок в понятиях, которые преподносит им взрослый.

Правила игры таковы: ведущий говорит разные фразы, при этом он сознательно допускает ошибки в понятиях. Задача детей – отыскать эти ошибки и согласиться или не согласиться с ведущим. Одновременно в игре происходит тренинг по развитию внимания и памяти.

«Мы идем по кругу» (игра)

Эта игра разыгрывается при большом числе игроков, потому что они должны построиться в два круга – внешний и внутренний.

Внешний круг – большой, внутренний состоит всего из 3-4 человек. Ребята, составляющие большой круг, стоят на месте. Ведущий встает в малый круг и вместе с игроками идет по кругу, приговаривая: «Мы по кругу идем и с собою несем… сладкое».

Класификатор (игра)

Игра состоит из вопросов, начинающихся со слов «Что бывает…» Пример:

- Что бывает высоким?

Ответы – столб, человек, дом. Можно ввести в вопрос уточнение, спросив, что выше – дерево или дом; человек или столб.

Варианты:

- Что бывает длинным?

- Что бывает коротким?

- Что бывает широким?

- Что бывает узким?

- Что бывает круглым?

- Что бывает квадратным?

- Что бывает пушистым?

- Что бывает мягким?

- Что бывает твердым?

Ленты новостей