Два

Как мы слышим буквы

Кто-то называет слово, а другой должен назвать слово, которое начинается с последней буквы предыдущего. Например; слон, носорог, гиена, аист.

Играйте по кругу против часовой стрелки.

Предложите детям назвать 5 слов за 60 секунд или 10 слов за 2 минуты.

Затем проверьте себя - получится ли это у вас быстрее.

Прогулки по очертаниям разных фигур

Возьмите широкую тесьму или ленту и с ее помощью изобразите на полу круги, квадраты, треугольники и зигзаги.
Возьмите малыша за руку, идите вместе с ним по изображеннуму на полу кругу и пойте на любой мотив, который вам нравится, что-нибудь вроде:

 

Мы идем по кругу
Траляля траляля

Теперь переходите к другой фигуре и пойте:

По квадрату мы идем
Траляля траляля

Простая песенка

Напевайте на какой-нибудь мотив приводимый здесь стишок и выполняйте вместе с малышом указанные в нем действия.

Мишка с куклой громко топают,
Громко топают, посмотри!
И в ладоши громко хлопают,
Громко хлопают, раз, два, три!


Пойте эту песенку снова, но вводите в нее новые движения, продолжая игру:

Кубики из бумажных пакетов

Попросите ребенка, чтобы он помог вам смять газеты, а затем засунуть их в бумажные пакеты.

Когда все пакеты заполнятся, крепко завяжите их лентой или веревкой.

Эти пакеты можно использовать в качестве кубиков, которые вашему ребенку будет легко перемещать.

Вместе с малышом придумывайте разные способы использования таких кубиков:

Воображаемый дом

Соорудите игрушечный домик для ребенка. Накройте простыней небольшой столик либо спинки двух и более стульев, чтобы получился простой навес.

Можно сделать стену и крышу из более плотной ткани. Украсьте стены.

Вообразите, что это пещера, космический корабль, самолет, поезд или просто дом.

Внутрь этого воображаемого дома положите подушку, одеяло и какую-нибудь мягкую набивную игрушку.

Ленты новостей