Два

Составь предложение (игра)

Эта развивающая игра для детей младших классов. Прежде, чем ее проводить, взрослый должен запастись несколькими карточками, где написаны предложения – вопросы, в которых переставлены слова. Задание для детей – надо прочитать слова и составить из них вопросы в нужном порядке слов. После чего надо дать ответ на полученный вопрос.

Задания на карточках:

1. Сила лодки какая в движение парусные приводит. (Какая сила приводит в движение парусные лодки? Ответ – ветер).

Наборщик текста (игра)

Сначала следует рассказать ребятам, что как такой профессии – наборщик – в настоящее время не существует. А вот раньше наборщик текста был почти самый необходимый человек в любой типографии, где печатались газеты, журналы или книги.

Осенние поделки из каштанов своими руками

1. Мишка – осенняя поделка из каштанов своими руками

Мишка из каштанов очень легок в изготовлении, а также симпатичен и мил. Что не может оставить равнодушным ни мам не детей.

Елка из бумаги (елочная игрушка)

 

 

Нам понадобится лист зеленой бумаги. Хотя, если вы предпочитаете красную, или, скажем желтую елку, то возьмите лист бумаги соответствующего цвета.

 

 

 

 

Времена года (игра с водой)

Метки:

Возьмите две широких чашки. В одну налейте холодной воды, в другую — тёплой. Холодная вода — это «зима», тёплая - «лето». Пусть малыш потрогает ручкой воду. «Где холодная водичка? Где у нас „зима"? Вот в этой чашечке. Где тёплая водичка? Где у нас „лето"? Вот здесь».

Песочный праздник (игра в песочнице)

Устройте с малышом праздник для песочных человечков. Все ваши умения вы можете применить для того, чтобы сделать «торт».

Слепите из песка основу (круглую или квадратную), вокруг выложите камешки, листики, нарисуйте на ней узоры, воткните палочки («свечки»).

Саму песочницу можно украсить цветами и веточками. Пригласите на праздник знакомых малышей с родителями, бабушками и дедушками.

Стадион (игра в песочнице)

Устройте в вашей песочнице маленький «стадион».

Чтобы слепить «футбольные ворота», сначала сделайте из мокрого песка заборчик. Зажмите песок ладонями так, чтобы получилась невысокая стеночка.

Теперь сделайте «ворота» в виде буквы «П».

Небольшим совочком можно загонять в ворота маленький резиновый или пластмассовый шарик.

ПЛИМ (стихотворение)

Ложка – это ложка
Ею суп едят;
Кошка – это кошка,
У кошки пять котят.
Тряпка – это тряпка,
тряпкой вытру стол.
Шапка – это шапка,
Оделся и пошел.
А я придумал слово –
Смешное слово «ПЛИМ»,
И повторяю снова «плим, плим, плим».
Прыгает и скачет «плим, плим, плим»,
Ничего не значит «плим, плим, плим».

 

С этим стихотворением можно поиграть в игру "Добавь словечко"

Подъемные железные дороги, мраморные башни, замки и военные игры,— но очень немного военных игр (Часть 4). Игры на полу

Метки:

Я дал уже теперь два общих типа игр на полу; но в смысле удовольствия и работы воображения игры эти лишь два образца тех вариантов, которые могут быть выполнены из описанных мною игрушек. Сейчас я в кратких словах хочу коснуться и некоторых других случаев, когда прекрасно могут быть использованы пол, доски, бруски, фигурки, железнодорожный состав,— весь арсенал для успешного изгнания беса скуки из жизни маленьких детей. Тут на первом плане стоит забава, называемая нами подъемной железной дорогой, или фюникуляром.

Временами острова почему-либо теряют для нас свою привлекательность, также и города кажутся уже чересчур методически-правильными, не доставляют много приключений, начинают затруднять нас, и нам хочется чего-нибудь нового — ну чего-нибудь... свистящего. Тогда мы говорим:

— Давайте строить фюникуляр! Пусть у нас будет еще один, да такой, чтобы доходил до самого стола!

И мы начинаем спорить,—горная ли это дорога, которую мы собираемся строить? Уже одно название веселит. И мы принимаемся делать подъемную железную дорогу.

Игра в „Чудесные острова" (Часть 2). Игры на полу. Герберт Уэллс

Метки:

В этой игре пол изображает море. Половина его —- скорее большая, по какому-то врожденному праву первородства — отведена моему старшему сыну (он как бы царит на ней), другая — его младшему брату. Доски наши мы распределяем по морю в форме архипелага. Затем мы принимаемся за украшение наших островов, строго не допуская никого к нашей работе, пока она не кончена. На первом рисунке изображен такой архипелаг, устроенный его будущими исследователями, или, скорее, в погоне за исследованием. В общем ему придан вполне индейский характер—типично-индейский, как это и подобает детям великого народа.

Всего – на - всего тут четыре острова — два с правой стороны от читателя и два с левой; ближайшие из них будут и более северными, — насколько это возможно было воспроизвести фотографической камерой. Самый северный остров с правой стороны будет и наиболее цивилизованный; это, главным образом, остров - храм.

Ленты новостей