Два

Выбери работу

Пусть у вашего ребенка будет специальная баночка, с помощью которой он сможет выбрать себе работу по дому, пока вы заняты делами. Раз в неделю вместе с ним записывайте на маленьких кусочках бумаги задания, которые малыш в состоянии выполнить, и складывайте их в баночку.

Затем малыш сам вытягивает из баночки задание и выполняет его.

Место для хранения

Лучший способ в занимательной форме объяснить ребенку, что значит быть организованным, - это дать ему несколько специально отобранных коробок. Посоветуйте ему раскрасить их, определив предназначение каждой: коробка из-под обуви - для мячиков, из-под новой лампы - для платьев кукол, отдельная коробка - для солдатиков, танков и самолетов, большего размера коробки приготовить для книг и игр.

Пусть ребенок оформит их так, как ему захочется - покрасит в яркий фиолетовый цвет или нарисует что-нибудь абстрактное.

Игра "Клеточки-черточки"

Эта игра помогает развить логическое мышление. Она предназначена для детей всех возрастов, за исключением самых маленьких.

Нарисуйте на бумаге клеточки и в каждой поставьте черточки. По очереди их перечеркивайте, пока не останется только одна. Тот, чья очередь зачеркивать ее подошла последней, проиграл.

Игра «Камень, ножницы, бумага»

Два человека находятся друг против друга. На счет «три» каждый моментально изображает одной рукой либо лист бумаги (ладонь плоская), либо ножницы (средний и указательный пальцы вытянуты в форме буквы V, как лезвия ножниц), либо камень (ладонь сжата в кулак).

"Олимпийские игры "

Если ваш ребенок непоседа, предложите ему, чтобы скоротать время, несколько физических упражнений, конечно, когда вы не в переполненном автобусе.

Скажите, что надо готовиться к Олимпийским играм и что есть соревнования по четырем (или трем, или пяти, или сколько вы решите) видам спорта, в которых он может принять участие и даже победить.

Давай помечтаем

Случалось ли вам, покупая лотерейный билет, мечтать о том, как бы вы поступили, если бы выиграли десять миллионов? Если вы сидите за столиком в кафе в ожидании, пока вас обслужат, можно скоротать время, вообразив, что вы получили эти десять миллионов и теперь тратите их. Так приятно помечтать, что вы обладатель роскошного дома, прекрасной машины, яхты или даже целого острова. Пофантазируйте об этом все вместе.

Игра "Одна догадка"

Если вам приходится долго ждать, находясь на одном месте, попробуйте поиграть так: предложите ребенку выбрать какой-либо предмет, который, он видит в комнате.

Задавая вопросы об этом предмете (или человеке), вы должны угадать, что это.

Например: «Это что-то очень большое? Это что-то очень маленькое? Я могу это держать в руках? Это висит на стене? Оно зеленого цвета?»
Обязательно спрашивайте так, что- бы можно было ответить только словами «да» или «нет».

Находки в журнале

Даже если ваш ребенок еще не умеет читать, для занятий можно использовать любые журналы, которые окажутся под рукой. Предложите ему посчитать, сколько на страницах журнала изображений цветов, машин, домов и т. д.

Или возьмите два журнала и посоревнуйтесь, кто быстрее обнаружит в них один и тот же предмет.

Только помните, основная цель занятия - отвлечь ребенка, а не выиграть игру.

Игра "Двадцать один"

Игра «Двадцать один» - это вариант игры в «Музыкальные стулья» Проигравшим оказывается тот, на кого выпадает цифра 21.

Правило таково: участники игры называют по порядку цифры. Например, первый говорит: «Раз», другой говорит: «Два, три». Следующий добавляет: «четыре» или «четыре, пять».

Игра "Общие черты"

Смысл этой игры заключается в поиске общих характерных особенностей у людей и предметов, окружающих вас. Это развивает у ребенка проницательность, наблюдательность и способность анализировать, однако при этом требует умения считать.

Игра должна проходить в форме беседы.

Например, ваш ребенок замечает человека в очках, и каждый начинает считать, сколько людей вокруг носят очки.

Можно искать людей в коричневых ботинках, блондинов, собак одной породы и т.д.

Ленты новостей