3—6 месяцев

К возрасту трех месяцев ребенок поразительным образом изменится, проделав путь от полностью зависимого новорожденного младенца до активно реагирующего малыша

«Куй, куй» (пестушка)

Постукивайте по пяточке ребенка согнутым указательным пальцем, как бы делая «щелбанчики»

Куй, куй, каблучок!
Подай бабка башмачок.
Не подашь башмачка —
Не подкуем каблучка.

Массаж ног усиливает кровообращение и способствует развитию интеллектуальных способностей детей. Это упражнение хорошо делать после сна.

«Холсты» (пестушка)

Ребенок лежит или (более старшего возраста) сидит на коленях. Возьмите ручки малыша в свои, так что бы он крепко обхватывал ваши указательные пальцы. Сгибаем ручки ребенка в локтях, а затем попеременно вытягиваем их вперед, как бы боксируя невидимого противника или изображая подтягивание каната.


При этом приговариваем (2-3 раза):

Тяни холсты,
Холсты просты,
Тяни, тяни, потягивай,
Поперек, поперек, перекладывай.

Холсты (пестушка) Вариант 2

Ребенок лежит или (более старшего возраста) сидит на коленях. Возьмите ручки малыша в свои, так что бы он крепко обхватывал ваши указательные пальцы. Приговаривайте, расправляя руки в стороны, а затем сдвигая перед собой:

Тяни, тяни,
Холсты просты,
Потягивай,
Поперек подкладывай.

Тяни холсты –
На покроичку.
Тяни холсты
На рубашечку.

Холсты (пестушка) Вариант 4

Малыш лежит на спине. Вы потряхиваете его ручки, разводите в стороны, потом как бы обнимаете ребенка его же ручками и одновременно читаете:

Тяни холсты ,
Тяни холсты ,
На рубашечку,
На столешничек.

Потряхивая ножки, сгибая и разгибая их, продолжаете:

Тяни холсты ,
Тяни холсты ,
В коробочку
Накладывай!

Гладя ноги и ручки, приговариваете:

Это маме холст,
Это тяте холст,
А деточки холст
С мышиный хвост.

Ловись, рыбка маленькая и большая (пестушка)

Ребенок лежит или (более старшего возраста) сидит на коленях у взрослого.

Возьмите ручки малыша в свои, так что бы он крепко обхватывал ваши указательные пальцы. Сгибаем ручки ребенка в локтях, а затем попеременно вытягиваем их вперед, как бы боксируя невидимого противника или изображая подтягивание каната.  При этом приговариваем (2-3 раза):

Тоню тяну,
Рыбу ловлю,
Ловись, ловись, рыбка,
Маленькая и большая!

Идет бай по стене (пестушка)

С помощью этой потешки можно помочь ощутить малышу свою спинку, активизировать кровообращение. Нежно гладим спинку ребенка широким движением от ягодиц вверх — тыльной стороной кисти, от плеч вниз — ладонью (повторяем 5-7 раз).
При этом приговариваем:

Идет бай по стене,
Несет лапти на спине,
Детенкам по избенкам,
Дарит по лаптенкам…

Шел бай по спине (пестушка)

Перебираем двумя пальчиками справа и слева от позвоночника (вверх к головке), как будто идет человечек «Бай».

Шел бай по спине
Нес семеро лаптей
И себе, и жене.
И детенку по лаптенку.

С помощью этой потешки можно помочь ощутить малышу свою спинку.

Папа-ёж (пестушка)

Нежно гладим спинку ребенка широким движением от ягодиц вверх — тыльной стороной кисти, от плеч вниз — ладонью (повторяем 5-7 раз).
При этом приговариваем:

Папа-ёж, папа-ёж,
ты нам спинку не потрёшь?

С помощью этой потешки можно помочь ощутить малышу свою спинку, активизировать кровообращение.

"Вьюшки" (пестушка)

С помощью этой пестушки можно помочь ребенку совершенствовать движения и координацию рук. Обычно в возрасте от 3 до 8 месяцев ребенок пытается скоординировать движения рук, но пока еще держит их сжатыми в кулачок.

Мама в такт песенке легонько постукивает кулачками ребенка друг о друга, приговаривая:

Вьюшки, вьюшки,
Вьюшки вью,
Колотушки колочу,
Приколачиваю.

Упражнение делают 2-4 раза, или до тех пор, пока ребенку нравится.

Дайте ребенку полежать на вашей ноге

Примерно в три месяца можно попробовать расположить ребенка на ноге ниже колена, т. е. на голени. К этому времени он уже окрепнет и сможет, упираясь, приподняться лучше и выше. Важно придерживать младенца рукой, тогда вы легко почувствуете, когда его силы иссякнут.

Дайте ему возможность некоторое время полежать на полу на одеяле. Если, полежав какое-то время на полу, ребенок забеспокоился и захныкал, подсядьте к нему и понаблюдайте, что его интересует в этот момент, и поддержите малыша в его намерениях.

Ленты новостей