Раннее детство

Ближайшие несколько лет ребенок будет занят изучением границ, обусловленных вашими правилами и собственными физическими возможностями

Кто разбудил китёнка? (игра)

Возьмите соломинку для коктейля, опустите её в воду и попросите ребёнка подуть в соломинку так, чтобы вода забурлила. А если приготовить в ковшике мыльный раствор и подуть в трубочку, начнёт образовываться пена и из ковшика вырастет пышная мыльная «борода».

О том, как вода гулять отправилась (игра с водой)

Налили водичку в тазик и забыли про неё. Через некоторое время водичка заскучала: «Вот сижу я тут и ничего не вижу, а вокруг, наверное, столько интересного!» Хотела она из тазика вылезти, да не получилось — ручек и ножек у воды нет. Хотела кого-нибудь позвать, но голос у водички в тазике тихий — никто её не услышал. А потом пришла мама и подумала: «Зачем это здесь вода стоит?» Взяла и вылила её в раковину.

Рыбалка (игра с водой)

Налейте в тазик воды и дайте малышу сачок для ловли аквариумных рыбок, небольшое ситечко с ручкой или игрушечный дуршлаг.

В воду бросьте несколько мелких игрушек. Они могут плавать на поверхности или же лежать на дне.

Предложите малышу выловить сачком эти игрушки. Можно попросить его выловить какие-нибудь конкретные игрушки: «Поймай синий шарик, поймай красную рыбку» и т. д.

Попади в колечко (игра в воде)

Возьмите кольцо диаметром примерно 30 см, которое будет держаться на воде. Оно может быть из пенопласта, пластмассы, в крайнем случае кольцо можно вырезать из плотной бумаги или картона (ширина обода кольца 4—5 см). Также вам понадобится маленький резиновый мячик или шарик для пинг-понга.

Предложите малышу, толкая мячик (шарик) ручкой по воде, завести его в кольцо.

Вместо мячика можно взять кораблик или лодочку. А вместо кольца — прямоугольную или квадратную рамку.

Считалочка-купалочка (потешка)

Варим кашу для малышек, (Крутим ручкой в воде, как бы «размешивая кашу».)

Тесто делаем для пышек, (Месим воду, как тесто.)

Сладким чаем угощаем, (Набираем воду в ладошки и выливаем её обратно в ванну.)

Ну а после — отдыхаем!

В ванночку — бултых! (Окунаем малыша в ванну.)

 

«Широко – узко» (игра)

Эта игра на сравнение качества предметов, во время которой ребенок знакомится с понятиями «широко» и «узко».

Для начала  предложите ему рассмотреть два шарфа разных размеров – шарф, принадлежащий взрослому человеку, например, мамин и шарф кукольный. Наверняка они даже визуально будут отличаться друг от друга. Потом можно сравнить две кофты – мамину (широкую), которая налезет на самого ребенка, и кукольную (узкую), которая ему, конечно же, окажется мала.

Флажок (стихотворение)

Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг

Агния Барто
 

Самолёт (стихотворение)

Метки:

Самолёт построим сами,
Понесёмся над лесами.
Понесёмся над лесами,
А потом вернёмся к маме.

Агния Барто
 

Кораблик (стихотворение)

Метки:

Матросская шапка,
Верёвка в руке,
Тяну я кораблик
По быстрой реке.
И скачут лягушки
За мной по пятам,
И просят меня:
- Прокати, капитан!


Агния Барто
 

Козлёнок (стихотворение)

Метки:

У меня живёт козлёнок,
Я сама его пасу.
Я козлёнка в сад зелёный
Рано утром отнесу.
Он заблудится в саду -
Я в траве его найду.


Агния Барто
 

Ленты новостей