Дома

Игра в песочек

Метки:

В вашем кухонном выдвижном ящике найдется немало предметов, с помощью которых можно сделать с песком много интересного. Это, например, лопаточка, ложка с отверстиями, мерные стаканы, формочки для печенья.

Покажите малышу, как с помощью этих вещей можно соорудить что-нибудь из песка.

Если песок слегка влажный, насыпьте его горкой и стройте на ней, тогда все сооружения будут видны лучше.

Одеяло с сюрпризом

Метки:

Для этой игры вам понадобятся небольшое одеяло и мяч. Возьмите одеяло за два угла, а два других пусть держит в руках ваш ребенок. Покажите ему как встряхивать одеяло.

Положите мяч на середину одеяла и попробуйте встряхивать одеяло так, чтобы он подпрыгивал.

Когда мяч упадет, пусть малыш поймает его и снова положит на одеяло.

Примечание:
Ваш малыш, конечно, захочет положить на одеяло не только мяч, но и другие вещи.

Кто Приехал (Болгарская народная потешка)

Кто приехал?

Пальцы обеих рук складываются кончиками вместе. Быстро хлопать кончиками больших пальцев.

Мы, мы, мы!

Кончики больших пальцев прижать друг к другу, а кончики остальных одновременно быстро хлопают

Мама, мама, это ты?

Хлопать кончиками больших пальцев

Дa, да, да!

 

Хлопать копчиками указательных пальцев.

Папа, папа, это ты?

Хлопать кончиками больших пальцев

Дa, да, да!

Пять малышей (По мотивам английского фольклора)

Один малыш
качается в саду,

Указательный, палец правой руки выпрямлен и направлен вверх, остальные сжаты в кулак

Два малыша
купаются в пруду,

 

Теперь выпрямлены два пальца указательный и средний.

Три малыша
ползут к дверям в квартире,

Выпрямить еще и безымянный палец.

А в эту дверь
стучат еще четыре.

Выпрямлены все пальцы, кроме большого
С пятью другими
тоже все в порядке:

Котята (По мотивам английского фольклора)

Вот пятеро котят.

Один ушел - и нет его.

Ладонь правой руки раскрыта

Ну, нет его и нет. Котят осталось четверо.

Загните большой палец.

Вот четверо котят.

Один ночной порою

На дерево залез

Котят осталось трое.

Загнуть мизинец

Но где-то запищал

Мышонок тонко-тонко.  

Котенок услыхал -

Осталось два котенка.

Загнуть безымянный палец

Один из них с мячом

Пальчики на прогулке (Русская народная потешка)

Раз, два, три, четыре, пять!

Поочередно разгибать пальцы, сжатые в кулак, начиная с большого.

Вышли пальчики гулять!
Этот пальчик гриб нашел.

Загнуть мизинец

Этот пальчик чистит стол.

Загнуть безымянный палец

Этот резал.

Загнуть средний палец.

Этот ел.

Загнуть указательный палец.

Ну а этот лишь глядел!

Загнуть большой палец.

Игра "Найди колокольчик"

Возьмите три небольших бумажных пакета и клеящуюся бумагу. Оклейте два пакета бумагой одного цвета по вашему выбору, а третий бумагой другого цвета.

Положите маленький колокольчик или что-нибудь другое звенящее в третий пакет. Тщательно закройте все три пакета.

Дайте малышу один из двух первых пакетов и помогите ему потрясти его.

Когда же вы дадите ему пакет, из которого слышен звук, он, конечно, обязательно прореагирует на это.

Помогите своему ребенку научится различать цвет того пакета, внутри которого находится источник звука.

Материалы:
Три бумажных пакета

Игра в мяч

Метки:

Ловить и бросать мяч - чудесное упражнение.

Возьмите легкий большой мяч и толкните его к ребенку. Попросите малыша поймать его.

Когда он это сделает, покажите как подтолкнуть мяч, чтобы он покатился к вам. А если ребенок уже ходит, то он может и принести мяч.

Стоит только начать играть в эту игру, как ваш малыш захочет играть в неё постоянно.

Игра "Найди пару"

Метки:

Соберите несколько пар обуви. Возьмите один ботинок, а остальные отложите в сторону. Дайте выбранный ботинок ребенку и скажите ему, чтобы он нашел другой такой же в куче обуви.

Если малышу трудно это будет сделать, помогите ему. Например, обратите его внимание на особенности ботинок, в частности, на шнурки, внешний вид, цвет, форму и т.п., чтобы ему помочь понять, что их объединяет.

Дайте ему другой ботинок из кучи обуви и посмотрите, сумеет ли он найти ему пару. Со временем ваш малыш будет это делать без затруднений.

Игра "Дай мне игрушку"

Выберите три игрушки вашего малыша из числа самых любимых. Берите по очереди каждую из игрушек в руки, обязательно называя ее. Поставьте все три игрушки перед ребенком. Назовите одну из игрушек и попросите малыша дать ее вам.

Когда он возьмет именно эту игрушку, похлопайте в ладоши и от души похвалите его.

Спрячьте одну из игрушек за спину. Теперь спросите малыша, где эта игрушка, и затем покажите ее.

Ленты новостей