Дома

Игра "Что находиться в мешке?"

Метки:

Отберите два или три простых, известных вашему ребенку предмета, вроде ключей, расчески, мяча, зубной щетки.

Покажите каждый предмет ребенку. Пусть он подержит их по очереди в руках. Назовите эти предметы и расскажите ему о том, как их различать.

Положите их в бумажный мешок или пакет.

Попросите малыша опустить руку в пакет и достать оттуда что-нибудь.

Проверьте, сможет ли он сказать вам, что именно он достал.

Игра с перемещением игрушек

Поместите две большие коробки в противоположных сторонах комнаты. Наполните одну из коробок игрушками.

Вам понадобится еще и корзина с ручками.

 

Покажите малышу, как перемещать игрушки из полной коробки в корзину, затем тащить её через комнату и вываливать эти игрушки в пустую коробку.

Когда малыш высыплет последнюю игрушку из корзины, скажите: "Вот и все!".

Совпадающие формы

Сделайте отверстия в верхней части коробки или в пластиковой крышке кофейной банки таким образом, чтобы по форме они совпадали с предметами домашнего обихода, которые вы выберете.

 

Возьмите круглые, треугольные и квадратные предметы. Например, катушку ниток, пластиковые бигуди, формочки для печенья и т.п. 
Поставьте коробку или банку перед ребенком и предложите ему "поисследовать" ее руками.

 

Игра с любимой куклой

Метки:

Дайте ребенку его любимую куклу (или какую-нибудь игрушку в форме животного) и попросите его показать части тела. Спрашивайте, где у куклы голова, ушки, ножки, животик и т.д.
Пусть ребенок её:

  • причешет;
  • пощекочет животик;
  • умоет лицо;
  • почистит зубы.

Игра "Подбери фигурки"

Возьмите несколько формочек для песка. Обведите одну из них. Дайте ребенку ту формочку, которую вы обвели. Покажите ему, как положить формочку на рисунок таким образом, чтобы их контуры совпали.

После того как вы обведете несколько формочек и покажите ребенку как совместить их, дайте ему две формочки и один рисунок. Теперь посмотрите, сумеет ли ваш малыш сложить их так, чтобы их очертания совпали.

 

Когда вы увидите, что ребенок понял суть дела, дайте ему рисунки других фигурок и другие формочки.

Игра "Делай то же, что и я"

Играйте с вашим ребенком в подражание.

Размахивайте руками, шевелите пальцами, топайте ногами, притворяйтесь спящим и побуждайте малыша подражать вам.

 

Пускай теперь ваш малыш делает что-нибудь, а вы подражайте ему. Для начала вы можете предложить ему что-либо сделать. Пусть он помашет ручкой на прощание или похлопает в ладоши.

Привяжите эти действия к работе по дому или во дворе.

Открывание банок

Метки:

Соберите вместе несколько пластиковых банок с крышками. Все банки должны быть небольшого размера, чтобы маленькие руки ребенка смогли их открыть.

В каждую из банок положите по игрушке. Закройте крышки.

 

По очереди давайте ребенку каждую из банок, чтобы он открывал их и доставал из них игрушки.

Игра "Разверни игрушку"

Заверните мяч или игрушку в цветную бумагу. Покажите завернутую игрушку ребенку и спросите: "Как ты думаешь, что там внутри?"

Дайте сверток малышу, чтобы он развернул его.

Это трудно для такого маленького ребенка, и он будет захвачен этим действием, причем шорох бумаги может взволновать его сильнее, чем сама игрушка.

Используйте для заворачивания разную бумагу: папиросную, оберточную, газетную, фольгу.

Игра "Ловись, рыбка"

Снимите крышку с картонной коробки. Поместите в нее несколько металлических крышек пробок от бутылок. Лучше если они будут разноцветными. Привяжите к одному концу веревки палочку, а к другому кусочек магнита.

Покажите ребенку, как "выуживать" "рыбок" из коробки, притягивая металлические крышки магнитом.

Если у вас разноцветные крышки, то научите малыша вытягивать "рыб" определенного цвета.

 

Картинки - головоломки

Соберите несколько картонных коробок с изображениями чего-либо.

Вырежьте несколько картинок, а затем разрежьте каждую на две части, чтобы получилась головоломка. Разрежьте так, чтобы они имели различную форму.

Дайте малышу одну из частей головоломки. Другие же кусочки картинок смешайте и разбросайте по полу.

Поговорите с малышом о той части картинки, которую он держит в руках, о ее цвете, форме и других особенностях.

Помогите ему найти подходящую к ней часть. Продолжайте игру, используя другие фрагменты картинок. Помогайте ребенку, пока он не научится играть сам.

Ленты новостей