Креативность

Игра-стихотворение «Вы видели когда-нибудь?»

Вы так же, как и ваш ребенок, можете получить удовольствие, нашептывая этот веселый, бессмысленный стишок:

Вы видели когда-нибудь,
когда-нибудь, когда-нибудь
Кота, который шляпу ест,
хотя бы краем глаза?
Ни разу мы не видели кота,
который шляпу ест,
Не видели, не видели,
не видели ни разу.

Странный зоопарк

Ребенок закрывает глаза и на листке бумаги рисует каракули; открыв глаза, он рассматривает свой рисунок и решает, как превратить его в какое-нибудь необычное животное. Например, можно добавить десять глаз, три уха, четыре хвоста, шляпу-цилиндр и что-нибудь еще.

Помогите ему создать как можно больше таких странных животных и дайте им такие же странные названия.

Ваш ребенок может собрать своих животных в странный зоопарк и развлекать членов семьи рассказами о них.

Игра "Модельер"

Вырежьте из твердого картона маленькую человеческую фигурку.  Приклейте подходящее лицо. Это может быть лицо манекенщицы, вырезанное из журнала, фотография вашего ребенка или кого-нибудь из рекламного проспекта.

Игра "Сделай рыбку"

Предложите ребенку найти изображения рыб в книгах, журналах и энциклопедиях, обращая внимание на их характерные признаки - плавники, хвосты, жабры, на их форму и окраску.  Затем посоветуйте ему сделать собственный «аквариум».  Малышу будет нетрудно нарисовать рыбок, выводя кружки и овалы и присоединяя к ним треугольники одним из углов.

Веревочные истории

Метки:

Возьмите длинный кусок веревки и сядьте вместе с ребенком на пол. Сделав из веревки кружок, спросите ребенка, на что это похоже, и начните сочинять рассказ.

Затем один из вас может изменить расположение веревки, как ему захочется, и продолжить историю.

Например, если ребенок смотрит на круг и говорит: «Солнце», вы начинаете рассказывать о ярком солнечном дне. Если же он говорит «огурец» - значит, начинается новая история.
 

Следы

Пусть ребенок встанет обеими ногами на лист белой бумаги; обведите ступни, а затем вырежьте следы из бумаги и сделайте по нескольку копий каждого из них.
Предложите малышу разукрасить каждый след так, как ему захочется - темно-красную ступню в зеленый и розовый горошек, ступню с пятнышками или с ярко-красными ногтями.
А потом пусть разложит следы повсюду - от входной двери до того места, где находится.

Примечание

Музыкальные животные

Развлеките ребенка, показывая ему, как звучат высокие и низкие ноты на фортепьяно. Несколько раз медленно нажмите на басовые клавиши. Пусть малыш, внимательно прослушав их, попытается изобразить походку животного, которого ему напоминают эти звуки, - слона, бегемота или, может быть, медведя.
Затем перейдите к высоким нотам и играйте в более быстром темпе. Следуя музыке, ребенок должен изменить свое поведение, имитируя движения птиц, мышей, кошек или обезьян.
Позвольте ребенку ударить по клавишам и изобразить то, что возникает в его воображении.

Книга о кошках

Пролистайте вместе журналы, книги и поищите картинки, изображающие различных представителей семейства кошачьих. Побеседуйте о том, чем они отличаются друг от друга. Затем предложите ребенку сделать свою книжечку о кошках. Он может нарисовать их, перевести через кальку или вырезать из картинок. У каждой кошки должна быть своя страница. На рисунки наклейте нитки или кусочки бумаги, чтобы животные «обросли» шерстью - полосатой или пятнистой, и таким образом ваш ребенок создаст новую породу кошек. Пусть каждой из них он даст кличку.

Игра "Семейство"

Нарисуйте фломастером рожицы на пластмассовых наперстках (колпачок, который надевается на палец с целью его защиты от укола иголкой при шитье).
Пусть эти рожицы изображают членов семьи: маму, папу, а также любимых животных и т.п.

Наденьте один из наперстков себе на палец, другой дайте ребенку.

Начинайте беседу, произнося фразы, подходящие персонажу, нарисованному на вашем наперстке. Задавайте вопросы, требующие простых ответов.

Ленты новостей