Креативность

Запиши рассказ на диктафон

Метки:

Возьмите с собой в машину диктафон, тогда в пути ваш ребенок сможет записать на пленку свой «радиорассказ». А чтобы обеспечить творческий процесс, сначала подскажите место, где может происходить действие, - лес или берег моря. Потом помогите выбрать героев рассказа. Можно начать так: «Однажды, гуляя в лесу, я увидела огромного, большого и пушистого...», а дальше пусть ребенок продолжит сам.

При этом не забудьте вовремя включить диктафон.

Быстрая зарисовка

Предложите вашему ребенку стать художником: пусть он нарисует несколько картинок, изображающих то, что он видит из машины. Дайте ему бумагу и карандаш. Если предстоит долгая поездка, приготовьте несколько цветных карандашей, фломастеров или мелков.

Игра "Эхо"

Повторите какой-либо звук несколько раз.  Можно слегка постучать по стеклу, пощелкать языком, повторить один слог (ла-ла-ла), потопать ногой и т.д.

Пусть ребенок внимательно слушает и считает, сколько раз вы это проделали.

Затем он должен повторить звук, подражая вам.

Потом его очередь издавать звуки, а вам нужно сосчитать и повторить их.

Наберитесь терпения, если ребенок делает что-то неправильно.

Бабушкин сундук

Кто-то начинает говорить нараспев: «Я пошел на чердак и нашел...» - и называет любой предмет, какой захочет. Это может быть реальная вещь, а может быть и выдуманная. Например: «Я пошел на чердак и нашел фиолетовую собаку в желтую полоску (или подводную лодку, плавающую вверх дном, золотые карманные часы, трех марсиан, однорукую куклу)».

Второй повторяет: «Я пошел на чердак и нашел...» При этом он должен назвать предмет, который выбрал первый участник игры и добавить свой, продолжая рассказ.

Сочини стишок

Начните с простого односложного слова, такого, как, например, «кот» и по очереди добавляйте существительные в рифму: год, рот, крот, мед, лед, свод. Затем попытайтесь сочинить четверостишие, приблизительно такое:

Не кусай меня пчела,

Расскажи мне, как дела.

На прощанье сделай круг

И лети на пестрый луг.

Пальцы-куклы

В часы пик вы с ребенком можете оказаться в потоке быстро движущихся машин и вам необходимо внимательно следить за дорогой. Это одна из игр, которая предназначена для той нетипичной ситуации, когда ребенок хочет поговорить с вами, а вы не можете.

Отправляясь в путь, возьмите фломастер, а лучше два, разных цветов, и нарисуйте на пальцах вашего ребенка рожицы - улыбающуюся, недовольную и удивленную с открытым ртом - три на одной руке и две на другой.

Пицца в машине

Если вы собираетесь, приехав домой, пообедать или поужинать, а долгая дорога утомила вас, лишив аппетита, то. еще находясь в машине, можно его возбудить.
Подумайте, что бы вы хотели съесть; скажем, ваш ребенок выбирает пиццу. Начинайте «готовить» воображаемую пиццу прямо в машине. Спросите его, что для этого надо. Если он скажет, что нужно взять тесто, то поинтересуйтесь, как он собирается приготовить его. Поговорите о том, из чего делают томатную пасту, как тереть сыр и как получить сушеные приправы.

Печати из тыквенной кожуры

Вырежьте из тыквенной кожуры фигуры разной формы: квадраты, треугольники, прямоугольники, круги и фигуры неправильной формы.

Обмакните их краску и сделайте отпечатки на больших листах бумаги. Делая очередной отпечаток, говорите ребенку, как эта фигура называется.

Дайте какую-нибудь фигуру ребенку. Назовите ее, и пусть он сам сделает ее отпечаток.

Делайте сначала отпечатки правильных геометрических фигур, а затем принимайтесь за фигуры неправильной формы, придумывая для них названия.

Игра в наклейки

Метки:

Детишки этого возраста любят всяческие наклейки и этикетки. Сделайте сами открытку, чтобы послать ее дедушке, бабушке, приятелю или кому-нибудь другому.

Отберите наклейки одинаковой формы. Геометрические фигуры особенно предпочтительны, так как они помогают ребенку находить среди них квадраты, круги и т.д.

Напишите что-нибудь простое на небольшом листе бумаги, например: «Дорогой дедушка, я тебя люблю».

Игра в песочек

Метки:

В вашем кухонном выдвижном ящике найдется немало предметов, с помощью которых можно сделать с песком много интересного. Это, например, лопаточка, ложка с отверстиями, мерные стаканы, формочки для печенья.

Покажите малышу, как с помощью этих вещей можно соорудить что-нибудь из песка.

Если песок слегка влажный, насыпьте его горкой и стройте на ней, тогда все сооружения будут видны лучше.

Ленты новостей