Самосознание

"Я помню". Делаем книгу вместе

Вспомните какое-нибудь событие или историю, произошедшую с вами во время путешествия, и по очереди попробуйте восстановить все обстоятельства и детали вашего поведения. Когда этот запас иссякнет, поделитесь друг с другом самыми яркими впечатлениями от поездки — о том, что особенно понравилось, запомнилось или поразило ваше воображение.

Возможно, после этого ребенок захочет сделать книжечку под названием «Я помню».

Коллекция открыток

Метки:

Коллекция открыток отлично помогает тренировать память. Выделите определенную сумму денег на почтовые открытки, которые вы купите вместе с ребенком во время следующего путешествия. Поставьте на обратной стороне карточки дату и опишите впечатления малыша в этот день. Потом проколите дырку в верхнем левом углу открыток и скрепите их все вместе.

Что я люблю

Поговорите немного о том, что вы любите больше всего:

  • о любимой еде,
  • игрушках,
  • машинах,
  • одежде.

Пусть ребенок просмотрит журналы и найдет картинки с этими предметами.

Вырежьте и наклейте их на отдельные листы бумаги. Скрепите листы бумаги так, чтобы получилась книжечка.

А моя-то доченька (пестушка)

Ласково обращаются к ребенку:

А моя-то доченька,
А моя Наташенька!
Дочка моя махонька!
 

В огороде (пестушка)

Ласково обращаются к ребенку:

В огороде - Васенька.
Все больши да маленьки
В огородике сидели
Да на Васеньку глядели.
 

Поговорим о нашей семье

Раскройте альбом с фотографиями членов семьи. Показывайте фотографии ребенку и по отдельности называйте каждого, кто изображен на них: мамочка, папочка, дедушка и т.д.

Разложите фотографии на столе и попросите малыша найти среди них маму, папу или кого-нибудь еще.

Возьмите одну из фотографий и спросите: "Кто это?" Что бы он ни ответил, обязательно дайте правильный ответ.

Книга "Все обо мне"

Сделайте фотографии своего ребенка в фазные моменты одного и того же дня. Наклейте их на отдельные листы плотной бумаги, сделайте отверстия в каждом листе и скрепите их, чтобы получилась книга.

Рассматривайте фотографии вместе с малышом и разговаривайте о том, что он делал в течение дня: одевался, ел, выходил гулять, принимал ванну.
Следуя таким образом за событиями дня, показывайте ребенку картинки, изображающие те или иные его действия.

 

Ленты новостей